自凌霄说过那些话之后，他在翰林院的生活就安静了许多，没有人再去议论凌霄去田间讲学的这件事情。
接下来的时间，凌霄休沐的时候会到田间去讲学，一方面看看现在蝗虫治理的怎么样了，有时候和大家一块儿捕捉蝗虫，另外一方面就是传播一些思想观念，让更多的人重视技术、重视生产力。
刚开始附近的百姓都是看个热闹，他们不认为凌霄能讲出什么有用的东西来。
后来人越来越多，就连在上蒙学阶段的书生也都过来听。
赵老伯给他找了一处空地，这块空地上种着几棵槐树，在这里临时搭建了一个台子，凌霄就站在上面讲。
凌霄就从土地给大家讲起，“粮食增产”、“大家都能够吃饱饭”并不仅仅是一个口号，“粮食增产”首先要改变的是种子。
“想增产、育良种。”现在大家都知道，不少人开始着手培育或者寻找。
“要想富、先修路。”
“水路、陆路交汇之地，也是发展最具潜力的地方。”
“只有大力发展生产力，才能改变自己的生活。”
“改变从一次小小的发现开始。”
凌霄讲学内容让广大百姓的感觉都是新奇，而他讲学之后带来的重要变化，便是人们思想的改变。
听完讲学的每个人心里都在想：“凌编修说的对，我们以后也要这样干。”
“以后要跟着凌编修讲的干。”
顾文卿跟着凌霄去过一次，主要是休沐时候相约凌霄参加诗会，被他给爽约、婉拒了，顾文卿就想来看看到底这田间讲学有什么要吸引凌霄的目光的。
来过一次，说实在的，他也被凌霄所讲的内容深深吸引了，语言简单直白，却饱含激情，有对这片土地的热爱和对未来美好生活的希望。
看着田间，整个人都在发光的凌霄，顾文卿深刻感觉到为什么凌霄年纪轻轻的就可以考中探花，还能够受到张首辅的赏识。
如果是换成他来讲的话，估计讲不了这样的事情，也不会有这么多想法。
顾文卿真的很想说，真应该让翰林院的官员们、庶吉士们过来看看，看看这些百姓满含期待的眼神，还有凌霄在百姓中受欢迎的程度。
这或许就该是翰林院官员的样子。
上能为皇上讲学，当天子顾问；
下能为百姓讲学，当平民夫子。
去过这一次之后，顾文卿没有再去过，并不是真的被凌霄给比下去了。
而是明白自己的长处没有在这里，回到翰林院，顾文卿重新拿出自己当时准备乡试时候态度，势必要在诗词、五经等方面超过凌霄。
凌霄通过讲学也意识到自己还有不足地方，平日里，在翰林院干完自己的事情之后，便投入到书籍的海洋，他并不钻于四书、五经，而是天文、地理、农学、水利什么样的书都看。
由于凌霄和顾文卿的认真，和他们同一个房间办公的常编修、杨编修无奈，“这两个编修什么情况？一天天的都不知道累吗？”
在凌霄和顾文卿的影响下，常编修两个人也跟着他们努力起来。
然后在四个编修影响下，修撰、检讨不得不跟上他们的步伐，毕竟大家都是史官。
除了他们在努力之外，庶吉士这段时间来更是勤奋，本来庶吉士的日常便是以学习为主，偶尔白日里大家也偷个懒，散值过后，约上朋友吃个饭。
自从煜熠去过一次田间讲学之后，便不一样了，原来定的每日写文章的数量已经不能够满足他了，往往他都是加倍完成。
白日也不偷懒，时常手不离书，而且还挑了许多律法相关的内容在看。
“温传胪都这么努力了，我们还歇着干什么，加油学吧。”
庶吉士也在不知不觉中卷了起来。
煜熠经常和凌霄一块儿下去讲学，别看人家是一个官家子弟，但是对自己的要求很高，“熟民情、察民意”应该是每个官员的基本功，也是煜熠对自己的要求。
所以哪怕田地里尘土飞扬，时不时的有蝗虫经过，还有施肥的臭味，煜熠都会和凌霄一块儿去的。
煜熠会给大家讲些东西，不过他讲的也不是传统儒家思想、圣人观念，而是讲的律法。
引用现实中间存在的一些案例，告诉大家这些都应该是怎么判，为什么要这样判。
大家初听时，觉得没有什么意思，主要你想想煜熠能够站在地里，给大家“激情澎湃”的讲学吗？
答案，当然是不可能。
最后，煜熠用话本的方式，将这些内容给讲了出来，每个人物都有血有肉，又有曲折离奇的故事，配上煜熠一本正经的讲述，倒是吸引了不少人来听。
有人还在私底下感慨：“这进士老爷就是比那说书先生讲的好。”
凌霄心里想着，说书先生可是给你讲不了这么详细的律法内容。
凌霄他们的田间讲学虽然没有形成定制，但是隔一段时间他都会到赵老伯那里去看看，然后趁这个机会给大家讲一讲。
翰林院内庶吉士“五日一休沐”，有时候几位庶吉士也会过去。
而也是在讲学中，大家不断发现自己的不足，然后在不断的补自己的短板。
一些没有去过庶吉士的不禁好奇，“这起田地里讲学这么有这么大的魔力吗，你看看这一个个的回来之后，翻书翻的比这两个月都勤。”
然后有人问道：“李力，要不我们也去听听。”李力自从上次传过凌霄的谣言，在翰林院内开始低调起来，在最开始听凌霄田间讲学时候，也是保持的中立派，不支持也不批评。
不过他对这田间讲学很是好奇，就回道：“那我们偷偷去。”
等到了凌霄休沐的日子，他们根据从其他庶吉士口中打听来的消息，故意穿着一般百姓的打扮，到凌霄讲学的地方去听。
没有想到听凌霄讲学的人这么多，他们就站在人群的外围。
那日凌霄在台上简单给大家做了实验，讲的是“壶窍泻水。”两个同样大小的水壶，里面装了同样多的水，一个壶上开一个大洞，另外一个上面开了五个小洞，五个小洞的大小和那个大洞是一样的大小。
实验的结果是那个装有五个小洞的水壶水先流完。
看的四周的人一阵怀疑，“这，这......。”“这不可能吧。”
不仅在座的百姓惊讶，李力也不知道为什么。
凌霄给大家解释了一遍原理，周围的人听到晕晕乎乎的，不过最后，凌霄强调的，“在治河一事上，堵不如疏，一条主干疏通，不如多开几个支流。”
虽然不知道凌霄说的原理是什么，不过大家都听懂了最后一段话。
接下来，凌霄又讲了一些农业方面的内容，告诉大家以后要多试验，有什么发现讲学的时候都可以告诉他。讲学之后的交流环节，让李力是大开眼界。
什么样的问题都有，“鸡为什么下蛋？”“还有今日我家的鸡没有下蛋。”“能不能让我家的鸡天天下蛋。”
怪不得回去要看书，这不看书行吗？
待凌霄回答问题的时候，李力他们悄悄回去了，不能让凌霄和煜熠看见他们过来。
回去路上，李力看见一个人十分眼熟，不由的问到身边的人，“你们看看，那人像不像韩学士。”
“韩学士怎么会来这样的地方。”理所当然的话音刚落，抬起头向前一看，这个背影确实很像。
两个人偷偷摸摸的在后面跟着，看到前面的人转头，李力两人赶紧躲在树后。
“真的是韩学士啊。”两人心中不约而同的想到，看来韩学士也对这件事感兴趣。
两人回去之后，看见韩学士过来的听讲学的事情，谁都没有讲。
默默的也投入到翰林院内卷的大军中。
一日，李力问道：“凌霄，你知不知道‘壶窍泻水’是什么？”
凌霄十分自然的说道：“当然知道啊，之前史书中都有记载。”
呃......，李力不知道自己该说些什么，终究还是自己看的书太少，被人家一个小小的实验，一个曾将在史书中记载的实验，给震惊住了。
太没有面子了。
李力发誓一定要多看书，超越凌霄。